El IES Almina acoge un taller de primeros auxilios sobre cómo responder a una emergencia sanitaria


El IES Almina acoge un taller de primeros auxilios sobre cómo responder a una emergencia sanitaria

- El objetivo es que los alumnos "compriman una hemorragia, limpien un herida, actúen ante un hemorragia nasal u ótica, realicen una reanimación cardio-pulmonar (RCP), etcétera"

- El centro contará con los estudiantes de primer curso de los ciclos de grado medio de 'Cuidados Auxiliares de Enfermería' y 'Emergencias sanitarias' como formadores

El IES Almina acogerá este lunes varios talleres sobre cómo responder ante una situación de emergencia o urgencia de primeros auxilios dirigidos al alumnado de 1º de la ESO para que sepa "reaccionar y actuar de forma correcta en ese tipo de situaciones, relativamente habituales".

Continuando con la línea metodológica de aprovechar al máximo los recursos personales del centro y realizar actividades internivelares que den a conocer al alumnado de cursos inferiores la oferta formativa del instituto a la vez que se le forma en cuestiones básicas de la vida diaria, el IES contará con el alumnado de primer curso de los ciclos de grado medio de 'Cuidados Auxiliares de Enfermería' y 'Emergencias sanitarias' para impartir estos talleres.

Los estudiantes de la rama sanitaria del IES Almina tendrán la oportunidad de demostrar sus conocimientos y formación recibida "de la mejor forma: poniéndolos en práctica para impartir formación a sus compañeros".

La actividad se desarrollará de 12.00 a 14.00 horas en las aulas taller de la familia profesional de Sanidad, acondicionadas para ello. El taller constará de una primera parte teórica en la que a través de una presentación en power-point los monitores  explicarán a los alumnos unas breves pautas de actuación ante situaciones de emergencia y urgencia, relativamente frecuentes, como actuación ante hemorragias y heridas; ante un atragantamiento en bebés, niños y adultos; ante quemaduras o frente a paradas cardio-respiratorias, desmayos, lipotimias o convulsiones.

Los monitores en el taller estarán distribuidos en grupos y cada uno se encargará de explicar teóricamente las pautas de un tipo de emergencia o urgencia concreta. Una vez explicadas teóricamente las pautas, los alumnos irán pasando por distintos talleres, en los cuales los monitores guiarán la actuación práctica del alumnado en cada uno de los casos planteados anteriormente. El objetivo es que los alumnos "compriman una hemorragia, limpien un herida, actúen ante un hemorragia nasal u ótica, realicen una reanimación cardio-pulmonar (RCP), etcétera".

El IES Almina acoge un taller de primeros auxilios sobre cómo responder a una emergencia sanitaria


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