El IES Almina acude al IV Encuentro nacional de docentes en educación para el desarrollo


El IES Almina acude al IV Encuentro nacional de docentes en educación para el desarrollo

- El director del instituto, Antonio Núñez, y Verónica Rivera Reyes, coordinadora del 'Proyecto Enamóra+e', se han desplazado hasta Madrid

- Entre otros objetivos se pretende "trabajar metodologías activas y participativas que pueden mejorar las prácticas educativas"

El Escorial acoge durante este fin de semana, organizado por la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y el Ministerio de Educación a través del CNIIE, el IV Encuentro nacional de docentes en educación para el desarrollo: 'Creando Redes'. A esta actividad formativa asistirán el director del IES Almina, Antonio Núñez, y Verónica Rivera Reyes, coordinadora del 'Proyecto Enamóra+e'.

Los objetivos de este encuentro son "favorecer espacios de intercambio y reflexión para la introducción de la Educación para el Desarrollo bajo la perspectiva de la ciudadanía global en los centros educativos", "presentar e intercambiar recursos y buenas prácticas de Educación para el Desarrollo", "formar en contenidos procedimentales y actitudinales transversales en Educación para el Desarrollo" y "trabajar metodologías activas y participativas que pueden mejorar las prácticas educativas y que facilitan la introducción de la Educación para el desarrollo en las aulas".

También se pretende "reflexionar sobre el papel de la Educación para el desarrollo en los centros educativos: contribuciones, retos, barreras, ventajas…".

Este año, según fuentes de la AECID citadas por el instituto ceutí en un comunicado a los medios, se pretende "avanzar en una reflexión conjunta sobre la justicia social y el espacio educativo y, pensando en una dinámica eminentemente práctica de las jornadas, el trabajo será enmarcado en dos metodologías que serán abordadas desde el consumo responsable y el comercio justo y el medio ambiente".

Estas metodologías son: el aprendizaje basado en proyectos y el aprendizaje servicio.