Para los populares, la “imposición” de la Ley del Gobierno,  “redactada con Podemos y sin contar con el resto de partidos y organizaciones, indigna al sector educativo”, afirman, Aunque la aprobación de la LOMCE provocó numerosas protestas y una ‘Marea Verde’ en defensa de la escuela pública y contra la Ley de Educación aprobada por el PP apoyándose en su mayoría absoluta.

Otro de los temores del PP ante la derogación de la LOMCE es que  deja en manos de las Comunidades Autónomas la regulación de la lengua cooficial y “obstaculiza la educación concertada al eliminar el concepto de demanda social, entre otros aspectos”, además, “debilita la figura del director del centro, elimina del sistema educativo la cultura del esfuerzo, la exigencia, la transparencia, la rendición de cuentas y el fortalecimiento de la figura del profesorado. Además, disminuye los niveles de calidad, se renuncia a la prueba única de acceso a la universidad y se acaba con la transparencia en la educación, imponiendo una opacidad que impide que las familias conozcan los resultados de los centros”.

La propuesta socialista, según el PP,  establece un modelo de “escuela única y monolítica que impide la especialización curricular de los centros (los actuales centros bilingües son de especialización curricular), cediendo a las CCAA la competencia para ordenar la presencia de la lengua cooficial en el sistema educativo, dejando claro una nueva cesión de Pedro Sánchez a sus socios nacionalistas”. Un proyecto que, insisten, “recorta las libertades educativas anteponiendo la voluntad de la administración a los derechos de los padres a la hora de elegir la educación que quieren para sus hijos. La renuncia del gobierno a ejercer sus competencias en educación nos presenta una España de diferentes velocidades sin ningún elemento de control por parte del Estado que dinamita el acceso a la educación en condiciones de igualdad”.

Por ello, desde el PP proponen un sistema educativo que permita a nuestros jóvenes “prosperar y competir en un mundo globalizado” y defiende que la actual LOMCE fomenta la formación profesional dual, los itinerarios, la evaluación de conocimientos, “la libertad de los padres en La elección de centros, la vertebración nacional de los contenidos, o el bilingüismo, aspectos claves para luchar contra los índices de paro juvenil en España”.

La LOMCE, defienden desde el PP, había conseguido reducir el fracaso y el abandono escolar en más de seis puntos (llegó a subir hasta el 26%)