La XVII Jornada ‘Respetar es Educar’ de la FAMPA profundizará en la polémica sobre los deberes


La XVII Jornada ‘Respetar es Educar’ de la FAMPA profundizará en la polémica sobre los deberes

- Los ponentes serán el presidente de CEAPA, José Luis Pazos; su homólogo del Foro de la Educación, Francisco Mateos; y el jefe de Inspección de la Dirección Provincial del Ministerio, Javier Martínez

- Bajo el título '¿Hay alternativa a los deberes?', la cita se desarrollará el próximo jueves, 15 de diciembre, en la Biblioteca Pública a partir de las 18.00 horas

La Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (FAMPA) de Ceuta ya programado para el próximo jueves, 15 de diciembre, su XVII Jornada Educativa ‘Respetar es Educar’, que abordará en el Salón de actos de la Biblioteca Pública a partir de las 18.00 horas la polémica sobre si los deberes que se ponen a los estudiantes son excesivos.

Este tema es "uno de los grandes caballos de batalla del movimiento asociativo de las madres y padres de alumnos", que en noviembre puso en marcha la iniciativa ‘En la Escuela falta una asignatura: Mi tiempo libre’ con el objetivo de promocionar los fines de semana sin tareas así como trasladar a la calle el debate.

Una vez superado este periodo, y tal y como se había planteado desde la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA), el mes de diciembre servirá para "analizar profundamente la experiencia real de vivir sin deberes".

La jornada consistirá en una mesa coloquio titulada ‘¿Hay alternativa a los deberes?’ con el presidente de CEAPA, José Luis Pazos; el presidente del Foro de la Educación, Francisco Mateos; y el jefe de Inspección de la Dirección Provincial del Ministerio de Educación en Ceuta, Javier Martínez, como ponentes.

A juicio de la FAMPA "los deberes escolares son injustos y deben cuestionarse de forma frontal" pero ahora "llega el turno de diseñar los siguientes pasos para seguir en la lucha contra las tareas", misión a la que quedan invitados "todas las madres y padres de estudiantes, los propios alumnos y alumnas, docentes y entidades y asociaciones a que participen de forma activa en la mesa coloquio porque la Educación depende de todos".

CEAPA ha puesto en marcha en su web una encuesta anónima dirigida a las familias para recoger información sobre cómo han vivido personalmente hasta la fecha esta campaña contra los deberes.