Desde que el pasado 8 de marzo se publicara la Ley 4/2019, de 7 de marzo, de mejora de las condiciones para el desempeño de la docencia y la enseñanza en el ámbito de la educación no universitaria, algunas comunidades han aplicado la reducción del horario lectivo del profesorado que se recoge en el apartado 2 de su artículo único.

No obstante, dicho apartado, deja a criterio de cada administración educativa la aplicación o no de dicha reducción horaria así como qué reducción se aplica en cada caso. “Esta singular manera de legislar ha provocado una aplicación desigual de la norma en todo el estado generando una tremenda desigualdad tanto en lo que se refiere a las condiciones laborales del profesorado como a la calidad de la enseñanza que recibe el alumnado”, reflexionan desde el sindicato STE que, en suúltimo plenoconferal, acordó exigir al nuevo gobierno que surja tras las elecciones generales del pasado 28 de abril para que con la mayor celeridad posible legisle de tal modo que, sin limitar las competencias de cada comunidad autónoma en materia educativa, se garantice que, a partir del próximo 2 de septiembre, la carga lectiva del profesorado tenga un límite máximo para todas las comunidades de 23 horas en infantil y primaria y 18 en el resto de enseñanzas.

Asimismo recuerda que el profesorado interino de los centros docentes en el exterior tiene un régimen salarial que no se corresponde con el del resto de personal docente destinado en el extranjero ya que no cobra el complemento de extranjería, y además sus retribuciones son incluso inferiores a las de cualquier docente funcionario interino del Estado español. “Es necesario recordar que este colectivo mantiene una situación salarialmente injusta, inasumible en algunos países por lo que supone de carestía de la vida y por los gastos añadidos en viajes y demás que conlleva vivir fuera de su entorno, y no olvidemos que en muchos casos se ejerce una acción fraudulenta al obligar el reconocimiento de domicilio previo en el extranjero cuando en realidad no es así”.

“Ante la precariedad laboral y fraude de ley que ejerce el Ministerio de Educación sobre el personal docente interino de los centros y programas educativos del estado español en el Exterior”, STEs-Intersindical reunido en sesión ordinaria el sábado 15 de junio de 2019, “se solidariza con este colectivo docente manifestando su más absoluto rechazo a esta injusticia salarial, e insta a la Administración a que tome las medidas necesarias para resolver cuanto antes esta problemática”.