El ministro de Educación, José Ignacio Wert, ha matizado este jueves por la mañana en la Comisión de Cultura del Congreso sus declaraciones del pasado martes en la Cámara Baja, donde en el marco de una comparecencia similar aludió a la existencia de "avalanchas" de marroquíes sobre los colegios de Ceuta como explicación de las paupérrimas estadísticas educativas de las dos ciudades autónomas.

"Ayer leí que usted, o le achacan a usted unas palabras relacionadas con el nivel de escolarización y éxito de la educación en Ceuta y Melilla", le ha dado pie Joan Tardá (ERC), quien patinando también sobre la clave de la polémica le ha advertido de que "no digo que no sea verdad lo que dice usted, creo que es opinable, pero le quiero recordar que uno de los problemas es precisamente la no incorporación de la lengua tamazight, es decir, la lengua propia en el caso de Melilla de los melillenses ciudadanos españoles, en el sistema escolar".

"Aprovecho la oportunidad que usted me da, le agradezco -me va a permitir un símil taurino- que me ponga el toro en suerte para deshacer un equívoco que por un problema de expresión -no por otra cosa- hubo el otro día en mi intervención ante la Comisión de Educación", ha hilvanado Wert, que se ha disculpado asegurando que "hablé de alumnos extranjeros y no es cierto: en su mayor parte -sobre todo en Ceuta- la proporción de alumnos extranjeros no es muy grande".

Según el ministro, recoge el borrador de las actas de la sesión de esta mañana, "lo que sucede es que a tenor de la información estadística que tenemos sobre el alumnado de Ceuta, efectivamente como usted dice muy bien, el problema fundamental del fracaso escolar tiene que ver con el hecho de que para aproximadamente la mitad de los alumnos el castellano no es la lengua materna -y son españoles, no estoy en absoluto poniendo en cuestión nada de esto-".

"No es la lengua materna y, señor Tardà, sé que la solución no es -al margen de que en ese terreno podamos hacer alguna aproximación o algún avance- que convirtamos en vehicular la lengua materna, sino que tenemos que reforzar la capacidad de aprender castellano, entre otras cosas porque eso es lo esencial para ellos, porque esa es una de las razones fundamentales por las que son escolarizados de acuerdo con un sistema español", ha completado el ministro, que ha terminado asegurando que "nosotros ya nos hacemos cargo de la gestión de la educación en Ceuta y Melilla, somos conscientes de los problemas que hay y estudiaremos con atención la sugerencia que nos hace".

El diputado nacional ceutí, Francisco Márquez, se ha congratulado a última hora de esta mañana, también vía Twitter (@PacoMarquezdlR), por la corrección del ministro: "Un aplauso (ahora) para el ministro Wert que sabe reconocer errores. Creo q todos los ceuties se lo agradecemos".

 

Lo que el ministro dijo el martes

Los párrafos de la polémica, según las actas del Congreso del martes, fueron los siguientes: "Permítame", replicó a la peneuvista Arantza Tapia, quien le había afeado que los únicos territorios gestionados por el Estado fuesen los que arrastran peores resultados educativos, "que no me sienta por el momento -si me lo dice dentro de dos años podríamos discutirlo un poco más- responsable de los resultados de Ceuta y Melilla".

"Pero permítame también", amplió, "que en descargo de los anteriores ministerios responsables de la gestión del sistema en Ceuta y Melilla le diga que difícilmente es imaginable una situación más complicada desde el punto de vista de la gestión de la educación que la que tienen estas dos ciudades, donde no solo se trata de proporcionar educación a unos jóvenes que tienen backgrounds culturales profundamente dispares, diferentes sino que además hay que tener en cuenta la avalancha de población, básicamente marroquí, que acude justamente a beneficiarse de esa educación obligatoria y gratuita que se les facilita en Ceuta y Melilla".

"Dicho lo cual, y para que no se malinterpreten mis palabras, tengo que decirle que vamos a dedicar una atención especial a Ceuta y Melilla y que los ceutíes y los melillenses tendrán que agradecerle a usted, señora Tapia, que haya levantado la bandera en su defensa", completó.

- Consulte, íntegro, el borrador de las actas de la Comisión de Educación del Congreso

- Consulte, íntegro, el borrador de las actas de la Comisión de Cultura del Congreso

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