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CONCENTRACIÓN

Los docentes exigen a Mateos y al MEFP que cubran el déficit de personal de la Dirección Provincial

Más de cien maestros y profesores se concentran ante la Delegación para instar a la administración a frenar el "hundimiento" de la Dirección Provincial, cuyos recursos humanos decrecen año tras año. Según Lobato, si esta semana cobrarán septiembre y octubre los funcionarios interinos y en prácticas incorporados hasta el 16 del mes pasado sólo será posible gracias al esfuerzo "sobrehumano" del escaso equipo que conserva de Rodríguez.
yolanda rodríguez
NÓMINAS

El MEFP prevé pagar la próxima semana a todos los docentes incorporados hasta el 16 de septiembre

Rodríguez asegura que ya "se ha conseguido regularizar la situación de los funcionarios en prácticas, los que están en comisiones de servicios o de concursos de traslados y a todos los interinos nombrados hasta el 16 de septiembre incluido, laborables fijos discontinuos incorporados a principios de curso y atrasos vinculados a bajas de larga duración”. La Dirección Provincial tiene 9 vacantes sin cubrir y espera una nueva RPT.
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ATENCIÓN SOCIOEDUCATIVA

El MEFP contará con más de 20 docentes y orientadores para atender a los niños solos de 12 a 16 años

El Ministerio liberará media jornada a un profesor de cada uno de los cinco institutos en los que se desarrollará el programa de atención socioeducativa para que lo coordine. Además, incorporará a cada centro un orientador, medio profesor de Servicios a la Comunidad, un especialista en Pedagogía Terapéutica (PT) y un maestro por grupo de 15 jóvenes. El número de los acogidos actualmente con esa edad por la Ciudad se cifra en 164.
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ESCOLARIZACIÓN

El MEFP promete dar atención educativa a los niños solos y Lobato pide más docentes para hacerlo

"El MEFP no puede pretender escolarizar a 700 ó 800 estudiantes más con los mismos maestros y profesores", advierte el presidente de la Junta Docente después de que la ministra de Educación, Pilar Alegría, haya dejado claro que su departamento puede garantizar que "se atenderán las necesidades educativas" de los menores marroquíes que permanecen en la ciudad desde mayo. Sólo 82 están en edad de escolarizaciíon obligatoria.
maestra docente
30 DE JUNIO

El verano dispara las altas médicas docentes, que dejan contra la pared a "muchos" interinos

La normativa vigente a los maestros y profesores que cubren sustituciones haber trabajador más de cinco meses y medio durante el curso y estar de alta el 30 de junio para poder cobrar julio y agosto. FECCOO pide explorar la posibilidad de hacer cambios en la Orden para no dar pie a "injusticias" o a que los interinos queden en manos de la buena fe o avaricia de los titulares de las plazas que se 'curan' nada más terminar el periodo lectivo.
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PROYECTO HERMES

Docentes de los CEIP Mare Nostrum y Rosalía de Castro y la Facultad innovan juntos

Durante el segundo semestre del curso que termina la Facultad de Educación, Economía y Tecnología de la UGR en Ceuta y los CEIP Mare Nostrum y Rosalía de Castrose han desarrollado la primera experiencia del Programa Experimental HERMES en la ciudad autónoma con el objetivo...

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CUPO

Los sindicatos estiman que Ceuta necesita al menos 50 docentes más para empezar el próximo curso

Sin contar posibles desdobles horarios en los institutos si en las aulas no cupiesen los grupos completos con una distancia de seguridad de 1,2 metros, la ampliación de la oferta de FP, las aulas específicas para alumnado con necesidades especiales o el crecimiento natural de algunos centros exigirán la incorporación de decenas de maestros y profesores al cupo local.
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MAÑANA Y TARDE

FECCOO pide al MEFP unos 150 docentes más para tener jornadas completas de clases con ratios bajas

El sindicato cree que a la vista de la evolución de la pandemia y la vacunación sí es posible ya plantear un inicio del curso 2021-2022 con horarios presenciales completos y sin volver al hacinamiento ni desmantelar la atención a la diversidad si el Ministerio hace un esfuerzo para incrementar el cupo docente y se establecen turnos de mañana y tarde habida cuenta de la falta de espacio en los centros para simultanearlos.
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