Formación e inclusión socio-laboral en la Escuela de Madres y Padres del CEIP Príncipe Felipe

Este jueves ha tenido lugar la "exitosa" primera sesión de la Escuela de Madres y Padres del CEIP Príncipe Felipe con el título 'La Formación como Herramienta de Inclusión, Programa de Acompañamiento para la Integración Socio Laboral de Personas Inmigrantes'. Para ello ha contado con la presencia de Uafaa Mohamed, trabajadora social y orientadora laboral de la Asociación Cardijn en el Centro San Antonio.

El tema tratado ha resultado "muy interesante y exitoso por ser un contenido de actualidad; el objetivo de la escuela ha sido presentar el programa que se desarrolla desde la asociación, puntos como mejorar la empleabilidad, desarrollando objetivos de preformación, como aprendizaje del idioma español, habilidades sociales y personales, alfabetización digital, etcétera".

También se ha repasado "información sobre el mercado de trabajo, técnicas de búsqueda de empleo, medidas de acompañamiento, derivación a recursos internos y externos, becas para formación, cubrir tasas de solicitud de homologación de títulos, etcétera.



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