La Federación de Enseñanza denuncia el deterioro de los centros y reclama actuaciones inmediatas por seguridad y dignidad educativa
La Federación de Enseñanza de CCOO ha reclamado al Gobierno de la Ciudad un plan urgente y de choque para modernizar y reparar los centros docentes de Ceuta, después de que los últimos fenómenos atmosféricos hayan vuelto a evidenciar el estado de deterioro que presentan numerosos colegios. El sindicato sostiene que la situación ha quedado expuesta ante las familias y la opinión pública tras una semana marcada por el mal tiempo, que ha puesto a prueba unas infraestructuras que, según denuncia, arrastran deficiencias desde hace años.
La organización sindical afirma que el profesorado convive desde hace tiempo con estas condiciones sin que las quejas formales hayan obtenido respuesta efectiva. Los equipos directivos de los centros, con el respaldo de las organizaciones sindicales, han trasladado reiteradamente la necesidad de intervenciones estructurales, pero la federación señala que las reclamaciones no se han traducido en actuaciones suficientes.
Aulas con goteras, daños estructurales y riesgos eléctricos
CCOO describe un escenario que considera impropio de un sistema educativo que debe garantizar entornos seguros y adecuados para la enseñanza. El sindicato apunta a aulas con goteras que obligan a colocar recipientes para recoger el agua, paredes con desconchones, techos apuntalados y presencia de cables a la vista. A su juicio, estos problemas no solo afectan a la imagen institucional, sino que suponen un riesgo para la seguridad de alumnado y trabajadores.
La federación sitúa la seguridad como prioridad absoluta, pero añade que también está en juego la dignidad del sistema educativo. Dar clase en estas condiciones, sostiene, deteriora el clima escolar y transmite una imagen de abandono que no se corresponde con la importancia de la educación pública.
El cierre del Ramón y Cajal, una alerta sin respuesta
El sindicato recuerda el cierre del Colegio Ramón y Cajal, ocurrido hace seis meses, como un precedente que ya evidenció la gravedad de la situación. Para CCOO, aquel episodio debió marcar un punto de inflexión en la política de mantenimiento de los centros. Sin embargo, la federación afirma que, tras aquel cierre, no se han adoptado medidas de alcance suficiente y que las promesas realizadas no han tenido continuidad en actuaciones visibles.
La organización entiende que los temporales recientes han vuelto a poner sobre la mesa un problema estructural que no admite más demoras. Desde su punto de vista, las incidencias derivadas de la meteorología solo han destapado carencias que ya existían.
Competencia municipal y exigencia de actuación inmediata
CCOO recuerda que el Gobierno de la Ciudad es la administración competente en el mantenimiento de los colegios de Infantil y Primaria. Por ello, la federación exige la puesta en marcha inmediata de un plan de choque que aborde de forma integral la reparación de los centros.
El sindicato defiende que este plan debe actuar con rapidez para eliminar riesgos y mejorar las condiciones materiales de los edificios, con intervenciones que vayan más allá de arreglos puntuales. La federación considera que la comunidad educativa no puede seguir trabajando en un entorno que califica de inaceptable y reclama una respuesta a la altura de la responsabilidad institucional.
