La consejera de Educación, Mabel Deu, y el director de Área de Negocio Cádiz III y Ceuta de 'la Caixa', Francisco Molina, han presentado este martes a mediodía en rueda de prensa la ópera cómica 'La Cenicienta', que 'eduCaixa', una plataforma que potencia el compromiso de la entidad financiera con la educación, los profesores, los alumnos y sus familias.

Los conciertos escolares organizados por la Obra Social tienen por objetivo "acercar el mundo de la música al público infantil y juvenil, mediante unas producciones especialmente diseñadas para que los escolares puedan disfrutar de unos espectáculos llenos de música, magia y diversión".

El Auditorio del Revellín acogerá los conciertos escolares los días 10 y 11 de mayo, con dos funciones diarias a las 10.00 y a las 12.00 horas. Ese último día, a las siete de la tarde, tendrá lugar un quinto concierto destinado al público familiar

La ópera 'La Cenicienta' en versión para escolares es un divertido montaje producido por el Gran Teatro del Liceo que lleva el sello escénico de la Compañía Comediants, con la dirección de Joan Font que ha realizado la adaptación de 'La Cenerentola' de Rossini llevando a cabo "una curiosa, divertida, comprensible y original reducción para niños".

Con la dirección musical de Stanislav Angelov y la dirección escénica de Joan Font, el concierto 'La Cenicienta' es una idea diseñada por el Servicio Educativo del Gran Teatre del Liceu de Barcelona que la Obra Social de 'la Caixa' ofrece por diversas ciudades españolas dentro de su programa de Conciertos Escolares para que los niños y jóvenes puedan descubrir el mundo de la lírica. Un joven reparto de cantantes, acompañados por un fagot y un piano, será el elenco artístico de esta versión reducida.

Para abordar el reto pedagógico de convertir la representación en una experiencia lo más enriquecedora posible para el alumnado, 'la Caixa' ofrece unos materiales didácticos con propuestas de trabajo multidisciplinar para realizar en el aula antes y después de la representación, a fin de motivar una audición crítica, con contenidos pedagógicos bien definidos sobre el compositor, la ópera, su música y su tiempo y los valores sociales que la acompañan.