Más de 60 alumnos de Ceuta conocen la riqueza patrimonial de castellano, árabe, hebrero e hindi


Más de 60 alumnos de Ceuta conocen la riqueza patrimonial de castellano, árabe, hebrero e hindi

- La ciudad autónoma festeja en el Complejo del Revellín el Día Internacional de las Lenguas Maternas

- Incluye galería de fotos

La consejera de Educación y Cultura, Mabel Deu, ha compartido este viernes a mediodía con más de 60 escolares y representantes del Instituto Cervantes un 'Desayuno Multicultural' que ha servido de colofón a las actividades organizadas en el Complejo del Revellín con motivo de la conmemoración, como cada 21 de febrero, del Día Internacional de las Lenguas Maternas.

Un total de 64 alumnos de tres centros educativos de la ciudad han sido los protagonistas de la iniciativa programada por la Fundación Premio Convivencia con el apoyo técnico del Plan Nacional de Educación y Patrimonio del Ministerio de Cultura. Cuatro talleres educativos han servido para que los jóvenes conociesen y valorasen por su riqueza patrimonial las lenguas de las cuatro culturas que tradicionalmente conviven en Ceuta, el castellano, el árabe, el hebrero y el hindi.

Estos talleres han sido impartidos por monitores de 'Acudeduca' que han trabajado capacidades del lenguaje como la lectura, la escritura y la comprensión utilizando, según el caso, juegos como el scrabel o la sopa de letras, canciones y cuentacuentos, en este caso de la mano de Cruz Roja y sobre el árabe clásico y el 'dariya'.

Creado por la UNESCO en noviembre de 1999, el Día Internacional de las Lenguas Maternas se conmemora desde 2000 cada 21 de febrero con el fin de poner en valor las lenguas maternas como patrimonio inmaterial de la humanidad y subrayar el importante papel de las mismas como marcador cultural, de desarrollo de la creatividad y de la comunicación entre los pueblos.

 

Más de 60 alumnos de Ceuta conocen la riqueza patrimonial de castellano, árabe, hebrero e hindi


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