Caballas dice que el PP mira el árabe desde "una bola de alcanfor de prejuicios"

Caballas dice que el PP mira el árabe desde "una bola de alcanfor de prejuicios"
Aróstegui ha defendido la postura de Caballas.

- Deu se niega a "experimentar" y vota en contra de la propuesta de la coalición para introducir mediadores lingüísticos que ayuden al alumnado con otra lengua materna a aprender castellano

- Carracao defiende con vehemencia la propuesta de los localistas


La negativa rotunda del Grupo Parlamentario Popular a "experimentar" en las aulas aceptando la propuesta elevada al Pleno por Caballas para poner en marcha "un programa educativo experimental consistente en dotar a una muestra de unidades de Infantil de auxiliares expertos en la lengua materna del alumnado distinta del español que contribuyan a mejorar las deficiencias de los procesos de aprendizaje derivados de la dificultad de manejo del idioma español" ha deparado un agrio juicio del portavoz accidental de la coalición, Juan Luis Aróstegui, sobre el PP ceutí.

"Viven ustedes en una bola de alcanfor", ha comentado gráficamente el localista tras escuchar la primera intervención de la consejera. "En Ceuta hay una complicada realidad objetiva para desarrollar los procesos de aprendizaje y existe una posibilidad de contribuir a resolver esos problemas como en su día lo fue el Convenio entre el Ministerio y la Ciudad, que permite enseñar a los padres a manejar las Nuevas Tecnologías", ha contextualizado Aróstegui, "pero el PP vota que no a esta iniciativa sólo por un prejuicio lamentable y penoso que deberían intentar suprimir de su política en general y de la educativa en particular".

"Los que estamos aquí", ha apelado el diputado a razones mayores para intentar convencer a los Populares, "hemos asumido la responsabilidad de ser referentes sociales, cada uno desde su punto de vista ideológico, y eso obliga a despojarse de prejuicios para hacer un modelo de futuro".

Carracao (PSOE) sí ha coincido con Caballas en la conveniencia de "constatar la idoneidad" de activar un proyecto de ese tenor, con mediadores lingüisticos a los que Deu se ha referido constantemente como "traductores", "pero nos encontramos con el muro de los prejuicios". "Se lo digo desde la indignación y la pena", ha concluido Aróstegui: "Ustedes a título individual son personas que intentan hacer las cosas bien, pero como partido están encerrados en una idea nostálgica, caduca e inviable que nos hace retrasarnos en todo y se cobra muchas víctimas por el camino".

El portavoz socialista ha defendido con vehemencia, como si fuera propia, la propuesta, y no ha visto "ningún problema" en "introducir en las aulas a personas con capacitación técnica para favorecer ese proceso de aprendizaje".

Enfrente, se los dos grupos de la oposición se han encontrado una negativa rotunda de Deu: "No queremos experimentar porque además no hay ningún estudio que constate que poner traductores de dariya mejore el aprendizaje de la lengua española". "Sí las hay", ha contrapuesto, "de que aprender un segundo idioma, inglés, francés o chino, mejora el aprendizaje de la lengua del país donde se vive".

En su alocución final, Aróstegui ha hecho parcialmente responsable a la Administración local del fracaso escolar en Ceuta: "Cada fracaso escolar es un muchacho al que le cortamos las alas y la culpa es de quien, teniéndolo en su mano, no quiere adoptar soluciones para esos problemas; ustedes tienen la culpa por dejar a esta ciudad lastrada y anclada en prejuicios muy negativos", ha afeado al PP.

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