REUNIÓN CON RONTOMÉ

La Ciudad promete a la Plataforma Educación Digna estudiar cómo hacer viable la jornada lectiva completa

La Ciudad promete a la Plataforma Educación Digna estudiar cómo hacer viable la jornada lectiva completa
clase aula infantil
clase aula infantil

Representantes de la Plataforma por una Educación Digna en Ceuta han mantenido este miércoles una reunión con el consejero de Educación de la Ciudad, Carlos Rontomé, de la que han salido con varios “compromisos" que “serán objeto de seguimiento hasta que se materialicen”, advierten.

Entre esos compromisos figura el de acelerar el procedimiento administrativo, ya iniciado, que permita la adquisición de medidores de CO2 o purificadores de aire, para que estén disponibles en los centros educativos antes del inicio del próximo curso y estudiar junto a la Consejería de Sanidad las distintas alternativas posibles que hagan viable una jornada lectiva completa segura para los alumnos, aunque en cualquier caso la decisión es del Ministerio de Educación.

Asimismo, el consejero se ha comprometido, según aseguran desde la Plataforma, a mantener contacto con sus homólogos de otros territorios al objeto de intercambiar alternativas para un entorno seguro en las aulas y recreos manteniendo grupos de convivencia estables que permitan una jornada lectiva completa. Especialmente, se contactará con la Consejera de Educación de la Ciudad de Melilla a la vista de que ya trabajan sobre determinados escenarios. 

La Ciudad promete a la Plataforma Educación Digna estudiar cómo hacer viable la jornada lectiva completa


Entrando en la página solicitada Saltar publicidad