HABRÁ CONVOCATORIA EN CEUTA

El MECD confía en que Madrid y Andalucía amortigüen el 'efecto llamada' a las oposiciones docentes

El MECD confía en que Madrid y Andalucía amortigüen el 'efecto llamada' a las oposiciones docentes
El secretario de Estado de Educación, durante una visita a Ceuta.
El secretario de Estado de Educación, durante una visita a Ceuta.

El Ministerio de Educación está trasladando desde mediodía a los representantes sindicales de Ceuta y Melilla que la Administración mantiene su intención de convocar oposiciones al Cuerpo de Maestros "sí o sí" este año en las ciudades autónomas, su territorio de gestión, y no atender la petición unánime de las Juntas de Personal de no hacerlo si el resto de Autonomías no siguen la misma política.

La Administración General del Estado considera, según han explicado fuentes de las delegaciones de las dos ciudades a Ceutaldia.com, que las "amplias" convocatorias que piensan publicar los Gobiernos de Andalucía y Madrid sirva para amortiguar el temido 'efecto llamada' a los procesos selectivos de las ciudades autónomas que se podría generar entre los opositores de las once regiones que han anunciado que este año no lanzarán oferta de empleo público docente.

FECCOO ha reprochado durante los últimos días al Ministerio que utilice a Ceuta como "conejillo de indias" con este asunto por puro interés "partidista" del PP. El presidente de la Junta de Personal local, Francisco Lobato, era partidiario de "explorar todas las vías legales" de guardar las 28 vacantes que se piensan convocar para años venideros, aunque ha reconocido que la posición de Andalucía dificulta casi cualquier salida para Ceuta.

En principio se piensan convocar 28 plazas para maestros de las especialidades de Inglés (12), Pedagogía Terapéutica (12, una para discapacidad), Música (4) y Audición y Lenguaje (4), tal y como Ministerio y sindicatos pactaron poco antes de Navidad, cuando ya se vieron obligados a variar sus planes por la negativa del Gobierno de Susana Díaz a convocar plazas en las de Educación Infantil y Primaria, las que concentran mayor número de interinidades.

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