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Podemos pide a la Dirección Provincial de Educación que reconsidere la idea de cerrar ciclos formativos

Podemos pide a la Dirección Provincial de Educación que reconsidere la idea de cerrar ciclos formativos
yolanda rodríguez educación mefp 3
Yolanda Rodríguez, directora del MEFP en Ceuta.
Lamentan que se apliquen "criterios tan mercantilistas y neoliberales de la educación pública" y exigen que exigen que hagan “pública y transparente la petición de oferta formativa al MEFP para que la ciudadanía ceutí y sus fuerzas sociales podamos ponderar la implicación con nuestra sociedad y qué caso hace Madrid a esta petición de necesidades”.

Podemos Ceuta pide a la Dirección Provincial de Educación, a través de un comunicado, que “reconsideren la posibilidad de cerrar ciclos formativos que son oportunidades para nuestros y nuestras jóvenes, son más de uno, son más de una las personas afectadas. La educación pública está para ampliar la esperanza formativa y vital de todas y no para restar”. Asimismo, exigen que hagan “pública y transparente la petición de oferta formativa al MEFP para que la ciudadanía ceutí y sus fuerzas sociales podamos ponderar la implicación con nuestra sociedad y qué caso hace Madrid a esta petición de necesidades”.

“El pasado 19 de abril asistimos a la rueda de prensa/presentación de los CeutaSkills por parte de la Dirección Provincial de Educación. Las conclusiones que obtenemos son cuando menos inquietantes”, apuntan. “O bien se han tenido unas expresiones desafortunadas o bien se ha trasladado a la población ceutí una triste realidad. La cuantificación de las posibilidades de formación de la juventud ceutí. La visión economicista de la formación. Consideramos que se ha hablado con frivolidad y desconocimiento de la realidad social ceutí. Una ciudad que se encuentra a la cabeza del desempleo juvenil, no solo en España sino prácticamente en la totalidad de Europa. Queremos señalar que en España es en torno al 40% y en Europa al 17%. En Ceuta el 65,7%”. 

Podemos considera que en este contexto escuchar cómo se defiende la eliminación de estudios superiores de formación profesional “porque la cantidad está por encima de la calidad y más aún, escudarse en que es dinero público y estos estudios cuestan muchos recursos económicos mantenerlos nos produce la mayor de la repulsión posible”. “Nos preguntamos ¿otorgar una posibilidad de futuro a un solo o a una sola joven ceutí no es válido para este Ministerio de Educación socialista? ¿No es suficientemente válido para esta Dirección Provincial socialista? Con estos criterios tan mercantilistas y neoliberales de la educación pública jamás hubiesen existido las misiones pedagógicas”.

Podemos pide a la Dirección Provincial de Educación que reconsidere la idea de cerrar ciclos formativos


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