Rivera presentará en Turquía experiencias educativas de éxito frente al radicalismo y la violencia


Rivera presentará en Turquía experiencias educativas de éxito frente al radicalismo y la violencia

- La docente del IES Almina representará al Ministerio de Educación y a España en el encuentro que tendrá lugar en Estambul a mediados de abril

- También se reflexionará sobre ls redes sociales como "forma de compartir unos valores democráticos" y “contra la captación de personas para formar parte de movimientos radicales”

La profesora del IES Almina Verónica Rivera participará del 14 al 16 de abril en Estambul (Turquía) en el foro europeo ‘Proyecto de Educación en Derechos Humanos y Ciudadanía Democrática’, un encuentro organizado por las instituciones comunitarias en el que la docente presentará una ponencia titulada ‘Acciones educativas de éxito para la prevención de la violencia y el radicalismo: la formación de la familia’.

La XXIII reunión de la Red de Coordinadores de Educación para la Ciudadanía Democrática y la Educación en Derechos Humanos busca dinamizar la puesta en práctica de la Carta de Ciudadanía y Educación en Derechos Humanos a partir de experiencias desarrolladas en el marco de programas de cooperación intergubernamentales del Consejo de Europa. En Turquía se pretende "celebrar sus logros" y "reflexionar sobre las lecciones aprendidas de esta experiencia".

Rivera expondrá “la situación de partida ante la que nos encontramos tanto en Ceuta como en otros lugares del territorio nacional y europeo: el fracaso escolar, los prejuicios y el extremismo progresivo en nuestra sociedad, dan pie a la radicalización de posturas, creencias y, consecuentemente, de comportamientos”.

A partir de su experiencia en el Príncipe y en el propio IES Almina, la profesora repasará “actuaciones educativas de éxito” como los grupos interactivos, las tertulias literarias dialógicas llevadas a cabo tanto con alumnado de Primaria y Secundaria como con progenitores de la AMPA del CEIP Reina Sofía, y la formación de familiares.

“Estas actuaciones”, ha explicado la docente en declaraciones a Ceutaldia.com, “se basan en la heterogeneidad de los agrupamientos, en el diálogo como base de una cultura democrática, en las relaciones igualitarias y, sobre todo, en la máxima de que todos y todas tienen voz y todas las voces son importantes”.

Según Rivera, con estas actuaciones se consigue “no solo una mejora de los resultados académicos del alumnado sino un descenso de los conflictos, la prevención de conductas violentas o radicales y una mejora del autoconcepto y la autoestima, con lo cual se consigue más objetividad, más seguridad y menos tendencia a ser manipulado, sobre todo cuando nos referimos a las redes sociales”.

Estas últimas serán también objeto de “debate y reflexión” como forma de compartir unos valores democráticos y “contra la captación de personas para formar parte de movimientos radicales”. La Comisión Europea organiza periódicamente encuentros de esta naturaleza aunque esta será la primera vez en la que la experiencia llevada a cabo en Ceuta con las actuaciones educativas de éxito tomará protagonismo y será tenida en cuenta “para avanzar hacia una ciudadanía europea respetuosa con los Derechos Humanos y basada en los principios democráticos”.

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