El presidente de la Junta de Personal Docente, Francisco Lobato, ha pedido una reunión a la directora provincial del MEFP, Yolanda Rodríguez, para abordar todos los “asuntos pendientes” que la parte social y la administración arrastran desde hace “meses”: desde el protocolo sanitario que ordenará la celebración de las oposiciones docentes de este año hasta los problemas recurrentes con la gestión de las nóminas, la organización del próximo curso, la formación de las listas de interinos, la situación en la que quedarán definitivamente los profesores técnicos de FP, el calendario laboral...

Los sindicatos también desean tratar con la directora provincial, que este martes ha mantenido un contacto por videoconferencia con los Servicios Centrales, cuál será el cupo docente de la ciudad para el curso 2021-2022, en el que Rodríguez ya ha asegurado que tiene luz verde del Ministerio para mantener como dotación estructural los más de cien maestros y profesores que se incorporaron en otoño para atender las necesidades especiales ligadas a la pandemia.

Ahora, sin saber todavía si las condiciones estructurales de las aulas ceutíes permitirán en los institutos encajar a todos los estudiantes de cada grupo aunque la distancia de seguridad se haya reducido de 1,5 a 1,2 metros, algo que en caso de ser imposible exigiría nuevos desdobles horarios, las necesidades “ineludibles” se cuantifican según fuentes sindicales en alrededor de medio centenar de docentes.

Ese sería el resultado aproximado de sumar "la ampliación de la oferta de Formación Profesional, que exigirá la incorporación de entre 18 y 20 profesores; el crecimiento natural de las líneas de centros como el CEIP Ciudad de Ceuta, que demandará tres o cuatro; las aulas específicas para alumnado con necesidades especiales, a las quedeberán ir al menos seis; y el hecho de que en Infantil de 3 años se recibirá a unos cincuenta estudiantes que precisarán apoyos”.