El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECyD) ha hecho públicos este viernes los nombres de los ganadores del Concurso Nacional 'Una Constitución para todos', convocado por la Secretaría de Estado de Educación. Entre los vencedores en la modalidad C, para Educación Secundaria Obligatoria, está el estudiante del IES Puertas del Campo Omar Kheribich Chetoui.

El objeto de estos premios, de acuerdo con la convocatoria, es "reconocer a los centros docentes españoles, que impartan enseñanzas no universitarias del sistema educativo, cuyos alumnos hayan desarrollado trabajos con el tema principal de la Constitución Española". El objetivo es "estimular y promover en los alumnos la reflexión acerca del valor y la importancia de nuestra Constitución".

Con este tema central, se convocaron dos premios por modalidad y podían presentarse relatos o poesías, distribuyéndose los trabajos en tres modalidades: de primer a tercer curso de Primaria; de cuarto a sexto del mismo nivel y de Secundaria.

El estudio y valoración de los trabajos se ha llevado a cabo por un jurado de selección que ha tenido en cuenta, como criterios de valoración, la inspiración en los valores base de nuestra Constitución, el orden y capacidad de razonamiento en la redacción, la precisión sintáctica y ortográfica y la originalidad y creatividad en el relato o en la poesía.

Con la Convocatoria de este concurso nacional, el Ministerio ha pretendido que los alumnos reflexionasen, en estas fechas próximas al aniversario de la Carta Magna "acerca de los principios y valores de la Carta Magna de 1978" para "proporcionar al alumnado una formación que favorezca todos los aspectos de su desarrollo, y que no puede considerarse completa y de calidad si no incluye la formación en el conjunto de valores constitucionales, tales como el respeto de los derechos y libertades fundamentales y el ejercicio de la tolerancia y de la libertad, que constituyen, sin lugar a dudas, una meta de gran valor e importancia para la construcción y el desarrollo de una convivencia pacífica, justa y solidaria, una demanda que nuestra sociedad pide a la escuela de hoy, que debe dar pautas para reconocer y asimilar los valores universales que están plasmados de manera explícita en la Constitución de 1978".