La coalición Caballas elevará el próximo lunes a la Junta de Portavoces convocada en la Asamblea una propuesta de declaración institucional para que la Administración local muestre su "más absoluto rechazo" a la decisión anunciada por el Ministerio de reducir la oferta de Bachillerato de los IES de Ceuta para el curso 2015/2016 e inste a "la retirada de la medida anunciada y la apertura de un proceso de reflexión, sereno, riguroso y participativo, orientado a mejorar la calidad de la enseñanza en nuestra ciudad".

El texto de la propuesta, a cuyo contenido ha tenido acceso Ceutaldia, recuerda que el Ministerio, a través de su director provincial en Ceuta, comunicó el pasado miércoles a los directores de los IES Almina, Puertas del Campo, Abyla y Clara Campoamor que se quedarán sin toda o parte de su oferta de Bachillerato, incluso para permitir terminar el ciclo a los estudiantes que ya han cursado primero.

"Ningún estamento de la comunidad educativa local ha tenido conocimiento de tan traumática medida, que afecta a cuatro de los seis Institutos de Educación Secundaria y a un considerable número de alumnos, a los que se les sustrae un derecho tan elemental como finalizar sus estudios de bachillerato en el mismo centro en el que los iniciaron", subrayan los localistas.

A juicio de Caballas, la "justificada indignación" se ha extendido rápidamente por toda la ciudad porque "nadie acierta a entender por qué se adoptan decisiones de este tipo de manera unilateral, precipitada y drástica".

Partiendo de que "la Educación es uno de los problemas estructurales más serios y complejos de los que afectan a Ceuta, tal y como han expresado de manera unánime y reiterada todos los partidos políticos", Caballas reclamará al resto de grupos que coincidan en la "demanda a gritos de un esfuerzo de todas las instituciones para mejorar su sistema educativo" que expresa la sociedad.

"Resultan inexplicables las decisiones que abundan en la dirección radicalmente contraria y no es justo empobrecer aún más la oferta educativa para los jóvenes ceutíes ni es racional menoscabar los proyectos educativos de los centros sin justificación alguna", resume la propuesta de los de Mohamed Ali, que entienden que "no es tolerable un desprecio absoluto al derecho del alumnado, ni una evidente falta de respeto al colectivo docente, al que no se ha querido oír".

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