- Estefanía Lara aboga por un modelo que “abogue por la calidad y la excelencia, la equidad y, por tanto, la defensa del sistema público y la estabilidad de nuestro modelo educativo”

- El sindicato cree que hay que “recuperar lo perdido y empezar a mejorar toda la vida laboral del docente desde la formación inicial y permanente, pasando por el acceso, la carrera profesional y las condiciones laborales, hasta la jubilación”