Diez vocales del Foro de la Educación piden un Pleno para tratar las políticas del MECyD
- El órgano tendrá que analizar si respalda o no el diagnóstico docente, que la Administración “lejos de contribuir a mejorar la enseñanza, se ha convertido en un problema más"
- El presidente del Foro, Francisco Mateos, ya se negó a tratar la polémica de la presión burocrática en la primera reunión en la que ejerció como tal