La obra de la escuela infantil de Loma Colmenar confirma la ampliación de sus plazos

La estructura que ha permitido edificar la escuela infantil de Loma Colmenar / Cedida
photo_camera La estructura que ha permitido edificar la escuela infantil de Loma Colmenar / Cedida

El Consejo de Gobierno ha autorizado la cuarta adenda al convenio con el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, asegurando la ampliación del plazo hasta el 28 de febrero del próximo año y ratificando así las previsiones de la constructora

La nueva escuela infantil de Loma Colmenar no estará operativa en diciembre. Así lo adelantó el jefe de obra del proyecto (Bilba Construcciones), Pablo Arche, en exclusiva para Ceutaldia.com en agosto, y hoy lo ha confirmado el portavoz del Ejecutivo y consejero de Fomento, Alejandro Ramírez. El Consejo de Gobierno ha autorizado la cuarta adenda al convenio con el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, asegurando la ampliación del plazo hasta el 28 de febrero del próximo año y dando cuenta del inevitable retraso del proyecto cuenta con un presupuesto superior a los cuatro millones de euros y que la Ciudad pretendía finiquitar este ejercicio.

Ramírez ha explicado que la modificación busca aclarar y facilitar la instrumentación del pago dentro del marco de la normativa del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia. Aunque el contrato ya tenía vigencia hasta marzo, el consejero mantiene que las obras estarán listas para su recepción en esa fecha prevista.

Retrasos previsibles y plazos pospuestos

El contrato, en todo caso, estaba vigente hasta marzo y dado el avance de las obras, estas estarán para entonces listas para su recepción. La idea, tal y como exponía Arche durante su encuentro con este medio, es que la escuela "esté funcionando para el curso 2026-2027, que empieza en septiembre, pero es imposible que esté antes”. Y así será.

Esta demora es "habitual", ha recordado por su parte Ramírez, quien ha abundado en la complejidad y volumen de las tramitaciones que dependen de los fondos europeos. En el caso de la escuela infantil, "ya en un inicio no estuvo claro –por así decirlo– cuándo debía arrancar el período de entrega del fondo". "Pero ahora mismo", ha continuado, "según los últimos datos, ese proceso se encuentra en una fase de evolución bastante avanzada".

Licitación del mobiliario y ajustes técnicos en obra

La Consejería ya ha puesto en marcha la licitación del mobiliario que deberá integrarse en el complejo, respetando el diseño cromático de la envolvente. No obstante, ha reconocido que la ejecución de la obra ha sufrido retrasos por incidencias técnicas. “Algunos equipos no pudieron completar su trabajo”, ha admitido Ramírez. Las dificultades se asocian al terreno: se han hecho ajustes técnicos en muros, drenajes, compactaciones y estructuras para adaptar el edificio a la orografía del lugar.

Cimientos profundos, lluvias y una técnica poco común

Los cimientos de esta obra se extienden hasta diez metros bajo la superficie visible, lo que ha obligado a movimientos de tierra continuos. Durante una DANA, la obra tuvo que detenerse más de dos meses debido a las lluvias que impidieron el acceso de maquinaria.

Uno de los elementos más destacados del proyecto es el uso del forjado mixto con puntales y cimbra, una técnica poco habitual en este tipo de construcciones. Arche describe la cimbra como “un andamio pero estructural”, y ha sido encargada a una empresa especializada de Barcelona. Este sistema permite ahorrar materiales y costes frente a alternativas convencionales.

Diseño exterior con alma infantil

Una vez terminada, la escuela contará con un cerramiento de aluminio que protege contra caídas, y cada aula dispondrá de un color del arcoíris como fachada identificativa. Este esquema cromático se replica en puertas, suelos y baños. Las aulas dispondrán de pequeños patios al aire libre conectados directamente para facilitar su uso incluso en días de mal tiempo.

Organización interior y plazas proyectadas

El edificio dispondrá de tres accesos, zona de educadores, lavandería y comedor central. Las aulas se distribuirán por edades —0‑1 año, 1‑2 años y 2‑3 años— para cubrir aproximadamente doscientas plazas en doce espacios educativos. Con su apertura, la red pública de centros infantiles de Ceuta se verá reforzada para atender la creciente demanda de plazas municipales.

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