El 61% del profesorado reivindica que el calendario escolar se confeccione en Ceuta


El 61% del profesorado reivindica que el calendario escolar se confeccione en Ceuta

-Es la respuesta de la primera de las movilizaciones para que el Ministerio de Educación reflexione
 
Todas las regiones de España deciden cual es su calendario escolar a excepción de Ceuta y Melilla que pese a disponer de un Foro Educativo (creado por el propio Ministerio de Educación) en el que está representada toda la comunidad educativa y social de Ceuta, sólo se le permite elegir un día lectivo del calendario escolar.

 

Pese a que se solicitó por el foro que el calendario escolar de Ceuta se confeccionase desde los propios representantes ceutíes (incluidos los representantes del ME en Ceuta), el ministerio se opuso y las primeras de las movilizaciones se produjo en la mañana de hoy.

 

El seguimiento de la movilización ha sido prácticamente mayoritario en los centros de Educación Primaria, y la media ha descendido en los centros de secundaria como era previsible. El paro se realizaba hasta las 10.30, dándose el caso de profesores de secundaria que comienzan su jornada laboral pasada esa hora, por lo que algunos consideraban que ‘luchaban’ por algo que podía beneficiar a toda la comunidad educativa sin que otros aparentemente se ‘mojasen’ en la reivindicación. No obstante, los sindicatos convocantes confían en que el porcentaje (nada desdeñable, puesto que más de 6 de cada 10 profesores no han acudido a las aulas) aumente en el paro del próximo lunes.

 

Debido al paro, la mayoría de los alumnos ceutíes han comenzado sus clases hoy más tarde que de costumbre, un total de 555 docentes de un total de 900 han secundado la huelga.

 

Según el presidente de la Junta de Personal Docente, Juan Luis Aróstegui, “se trata de un rechazo de los docentes de Ceuta a la política del Ministerio que debe atender esta primera protesta, que esperamos y confiamos que mejore el próximo lunes”, día en el que el paro también será secundado por los centros concertados, que a su vez cuentan con representación en el Foro Educativo, órgano que se siente menospreciado en su razón de ser y finalidad.

 

Aróstegui aclaró que “ha sido el propio Ministerio el que ha creado el foro y el que en su orden ministerial incluye entre sus funciones la adaptación del calendario escolar. Por tanto el foro también tiene algo que decir y nosotros vamos a instar al foro a que se reúna lo más rápido posible y tome una decisión”. En función de la respuesta del profesorado el próximo lunes, de lo que decida el Foro Educativo y lo que responda el ME, la Junta de Personal Docente decidirá las próximas medidas de presión.

El 61% del profesorado reivindica que el calendario escolar se confeccione en Ceuta


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