José Manuel Pérez Rivera participa en su primer Pleno tras ser nombrado consejero titular en el grupo de personalidades de prestigio y reclama la continuidad de la separata específica del informe dedicada a las ciudades autónomas con el fin de facilitar su consulta
El presidente del Foro de la Educación de Ceuta, José Manuel Pérez Rivera, se ha incorporado oficialmente como consejero titular del Consejo Escolar del Estado, tras su nombramiento dentro del grupo de personalidades de reconocido prestigio. Su participación se ha formalizado en el Pleno celebrado el pasado jueves, 27 de noviembre, una sesión en la que se ha abordado el informe anual sobre el estado del sistema educativo en España.
Acto por el 40 aniversario
La tarde previa al Pleno, Pérez Rivera ha asistido al acto conmemorativo del 40 aniversario del Consejo Escolar del Estado, celebrado en el vestíbulo principal del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, en la madrileña calle Alcalá. El encuentro ha contado con las intervenciones del secretario general del Consejo, Andrés Ajo Lázaro; la presidenta del organismo, Encarna Cuenca Carrión; y el secretario de Estado de Educación, Abelardo de la Rosa Díaz, encargado de cerrar la ceremonia.
Tras el acto institucional, el representante ceutí y su homólogo de Melilla, Sergio Balbuena Teruel, han recibido la bienvenida del secretario de Estado. Además, ambos han mantenido una conversación con la directora general de Planificación y Gestión Educativa, Susana Tejadillos Perona.
Primer Pleno con Ceuta y Melilla representadas
El Pleno del Consejo Escolar del Estado se ha celebrado en la histórica Aula Escalonada de la Escuela Profesional de Relaciones Laborales de la Universidad Complutense de Madrid. En su intervención inicial, la presidenta del Consejo ha destacado la participación, por primera vez, de representantes de Ceuta y Melilla en este órgano consultivo estatal.
El punto principal del orden del día ha sido la aprobación del Informe 2025 sobre el estado del sistema educativo, que incluye un capítulo dedicado de forma específica a la realidad educativa de ambas Ciudades Autónomas.
Agradecimiento y reivindicación de la presencia de Ceuta
Durante el turno de intervenciones, Pérez Rivera ha tomado la palabra para agradecer, en nombre propio y del presidente del Foro de la Educación de Melilla, el esfuerzo realizado por la Secretaría de Estado para hacer posible su asistencia al Pleno, pese al escaso margen para tramitar los nombramientos.
El representante ceutí ha subrayado la importancia de que la voz de las comunidades educativas de Ceuta y Melilla “se escuche por primera vez en este órgano estatal” y se tengan en cuenta sus inquietudes y particularidades.
Solicitud de mantener la separata sobre Ceuta y Melilla
Pérez Rivera ha solicitado la continuidad de la separata específica del informe dedicada a Ceuta y Melilla, con el fin de facilitar su consulta por parte de quienes deseen analizar la situación educativa en ambas ciudades.
Asimismo, ha pedido que el próximo informe anual recoja la actividad y propuestas de los foros de educación de Ceuta y Melilla. La presidenta del Consejo Escolar del Estado ha valorado positivamente la petición y se ha comprometido a establecer los cauces necesarios para recabar esta información.
Nueva etapa de participación educativa
La incorporación de los presidentes de los foros de educación de Ceuta y Melilla al Consejo Escolar del Estado abre una etapa en la que ambas comunidades autónomas podrán intervenir activamente en la elaboración de informes y dictámenes sobre políticas educativas de ámbito estatal.
Los máximos responsables del organismo han animado a ambos presidentes a sumarse a los grupos de trabajo existentes y a impulsar la creación de nuevos si lo consideran necesario.
Próximos pasos
El próximo Pleno está convocado para el 22 de diciembre, en el que se analizarán las enmiendas al anteproyecto de ley que modifica la Ley 4/2019 sobre las condiciones para el desempeño de la docencia y otras medidas para la mejora del sistema educativo. El documento ha sido remitido a los miembros del Foro de la Educación de Ceuta para su estudio y para la formulación de propuestas en una reunión prevista en los próximos días.
No será la primera sesión de trabajo de esta nueva etapa: el pasado 17 de noviembre se ha celebrado una reunión ordinaria en la que Pérez Rivera ha presentado su propuesta de plan de acción para el Foro de la Educación de Ceuta.
Con esta incorporación al Consejo Escolar del Estado, la comunidad educativa ceutí ha estrenado su presencia en el principal órgano consultivo del país, con la oportunidad de participar de forma directa en la construcción de las políticas educativas que afectan tanto al conjunto del Estado como, específicamente, a Ceuta y Melilla.
