La Fampa 'Cuatro Culturas' muestra el "enfoque positivo" a la hora de "poner límites" a los niños

"Poner límites quiere decir guiar y educar al niño para enseñarle qué está bien y qué está mal hacer" para lo que "es preferible buscar activamente el buen comportamiento de los hijos e hijas para recompensarlo, que funcionar a base de castigos". Este "enfoque positivo" es el que ha tenido la charla ofrecida por la Federación de Madres y Padres (Fampa) 'Cuatro Culturas' la pasada tarde del martes en el CEIP Mare Nostrum.

La actividad, enmarcada en el programa Escuela de Familias de la federación, ha recordado a los asistentes que el "propósito" como progenitores a la hora de poner límites es "pensar en ellos como una medio para mantener a nuestros hijos a salvo de peligros, evitando conductas que pueden poner en riesgo su seguridad y adaptados al medio social" para ayudar a su desarrollo.

Así, la Fampa explicó a los asistentes cómo los pequeños necesitan de referentes y topes para "poder crecer de forma segura y ser felices". Pero para que las normas sean eficaces "han de ser explicadas y consensuadas en el ámbito familiar, el porqué y el para qué, así como las consecuencias de su cumplimiento e incumplimiento", facilitando el establecimiento de relaciones causa-efecto.

"La importancia de ejercer una autoridad positiva que no debemos confundir con autoritarismo, la autoridad positiva significa ser responsables y enseñar a los hijos a aceptar su responsabilidad, de forma que lo entiendan y lo vayan incorporando poco a
poco, sin embargo el autoritarismo genera miedo en el menor siendo inflexible y careciendo de argumentos lógicos y comprensión", han explicado sobre este enfoque positivo.

La formación ha sido "muy bien recibida" en las familias, a las que ha permitido la adquisición de herramientas efectivas  enfrentarse a los retos diarios con su progenie. También han dispuesto de un dossier con recursos con los que poder seguir profundizando en el tema.