Primavera Europea promete luchar por una Educación "pública, igualitaria y de calidad" en toda la UE

Primavera Europea promete luchar por una Educación "pública, igualitaria y de calidad" en toda la UE
Imagen de los concentrados en el Campus este jueves.

- La candidatura reúne a más de 40 personas en el Campus tras una pancarta con el lema ‘Por un espacio educativo de calidad para todos los jóvenes’

- Asegurar "el desarrollo personal, social, profesional y la libertad de elección de las personas y no la creación en serie de trabajadores”, compromiso electoral


La caravana electoral de Primavera Europea, la candidatura “cooperativa” de nueve partidos a las próximas elecciones europeas de la que forma parte la coalición Caballas, se ha acercado este jueves al Campus Universitario para, con unas 40 personas tras una pancarta con el lema ‘Por un espacio educativo de calidad para todos los jóvenes’, dar cuenta de su apuesta por una Educación “pública, igualitaria y de calidad” en toda la Unión Europea.

Mohamed Ali ha defendido ante los periodistas la necesidad de promover un “cambio” en las políticas educativas “para garantizar el derecho de todos los jóvenes europeos a acceder a Estudios Superiores con independencia de su nivel económico”. “La UE", ha argumentado, "tiene que asegurar en todos los países miembros una Educación Pública y de calidad que contribuya a erradicar las desigualdades y una Formación Profesional que sea verdaderamente útil para propiciar el acceso de los estudiantes al mercado laboral”.

En su programa electoral, Primavera Europea se compromete a trabajar desde las instituciones comunitarias para “garantizar e derecho al acceso universal, igualitario y gratuito a la educación, que garantice el desarrollo personal, social, profesional y la libertad de elección de las personas y no la creación en serie de trabajadores”.

También defiende el desarrollo, desde la Unión Europea, de programas de mejora “de la coordinación y los estándares de la seguridad social, los servicios de asesoramiento y apoyo, para quienes estén en la transición entre educación y empleo”.

Finalmente, propone una Directiva europea que incida sobre la educación en valores, y el uso del tiempo de ocio en la infancia y la juventud, para promover y financiar iniciativas que permitan el desarrollo de proyectos locales, y de experiencias internacionales, que faciliten la transición a la vida adulta”.

- Consulte el programa electoral de 'Primavera Europea' 

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