Que el futuro de la tecnología y la informática pasa, en buena medida, por la inteligencia artificial es una verdad impepinable. Los organizadores del 'HackatonCOF' no parecen tener dudas al respecto. Alrededor de una docena de 'amantes' de la programación han participado este fin de semana en la que ha sido la segunda edición de este particular evento.

Aunque la mayoría de los concurrentes son estudiantes del Grado en Ingeniería Informática de la Universidad de Granada, "también hay quienes ya están trabajando", señalaba Paola Castaño, dinamizadora de 'Ceuta Open Future', organismo promotor del encuentro.

A lo largo de la jornada del sábado, los presentes en las instalaciones de El Ángulo han competido por equipos para ver cuál de ellos desarrollaba -teclado y ratón en mano- la IA más 'poderosa'. Los programadores se han valido, para ello, de editores de código fuente como 'Visual Studio Code' y 'Sublime Text'. En este sentido, casi todos ellos han optado por compilar en Python, uno de los lenguajes de programación más simples que existen. No en balde, algunos (los más avezados) han preferido rizar el rizo y zambullirse de lleno en JavaScript, más técnico y enrevesado.

"¿Competitividad? Sí, pero tampoco mucha", decía Castaño, que sostenía que "el principal objetivo de la iniciativa es que los participantes aprendan y creen 'conexiones' tanto con sus rivales como con sus propios compañeros de equipo". "La idea es intentar crear una comunidad tecnológica", añadía.

El encargado de resolver las dudas de los recién llegados al mundillo ha sido Diego Pascual, 'mentor de software' del evento. Pascual explicaba, entrando un poco más en materia, que él y su equipo habían creado "un servidor que será el 'campo de batalla' donde las inteligencias artificiales competirán entre sí". Será ahí, en un espacio abstracto "que irá cambiando", donde las inteligencias artificiales de los participantes "tendrán que decidir si atacar, defenderse o moverse; la última que quede en pie, ganará".

Sobre la iniciativa, el mentor ha valorado positivamente la puesta en marcha de la misma. "Da pie a que los estudiantes pongan en práctica todo lo que están aprendiendo en la universidad y se relacionen con gente que tiene más experiencia que ellos", manifestaba.