El suspenso muy suspenso que la OCDE da a Ceuta en Educación (2,2 puntos sobre 10) ha llevado este martes al Movimiento por la Dignidad y la Ciudadanía (MDyC) a instar a la Consejería de Educación a que apueste "por un compromiso político real en el que verdaderamente se trabaje por la educación y por la población estudiantil, principalmente en las edades en las que presentan un mayor índice de abandono escolar, promoviendo y reforzando todos aquellos mecanismos de actuación que permitan luchar contra la desigualdad como el incrementar las alternativas de refuerzo escolar gratuitas entre la población más vulnerable y todas aquellas medidas que permitan actualizar la formación específica de los docentes en materia de fracaso y rendimiento escolar".

El Movimiento ha subrayado que el dictamen de la OCDE señala que "el bajo rendimiento en las escuelas puede tener consecuencias severas para los estudiantes y para la sociedad en su conjunto" y que “los estudiantes que tienen un bajo rendimiento a los 15 años tienen una mayor probabilidad de abandonar la escuela y además mayores dificultades para conseguir trabajos bien remunerados".

Para los de Fatima Hamed está claro que "los recursos sociales y económicos no son los únicos factores que intervienen en el abandono y fracaso escolar" pero también que "la situación o riesgo de exclusión del alumnado está íntimamente ligada a la obtención de un bajo rendimiento por falta de una plena igualdad de oportunidades".

La formación localista opina, por tanto, que "la promoción de la calidad y el bienestar del sistema educativo en igualdad de oportunidades han de fijarse como los pilares fundamentales y esenciales del estado del bienestar y no, de la apatía y desidia que estos datos demuestran".