Docentes y padres reprochan a Mateos que dirige el Foro educativo desde la "sumisión" a Gómez


Docentes y padres reprochan a Mateos que dirige el Foro educativo desde la "sumisión" a Gómez

- "Usted ha demostrado no tener el menor interés en los problemas educativos de nuestra ciudad", lamentan CCOO, UGT, las centrales con representanción en la Junta Docente y la FAMPA en una carta abierta

- Los firmantes creen que al profesor de la UGR sólo le quedará "una salida digna: la dimisión", si no acepta que se debata el manifiesto que respaldan todos los directores y más de mil maestros y profesores

Siete de las entidades que componen el Foro de la Educación (los sindicatos CCOO y UGT, las cuatro federaciones y centrales que componen la Junta de Personal Docente -FECCO, FETE-UGT, ANPE y CSI.F- y la FAMPA) han pedido en una carta abierta al presidente de este órgano de asesoramiento, Francisco Mateos, que dimita si no es capaz de hacer nada más que dorarle la píldora a quien le ha nombrado, Cecilio Gómez.

"Un Foro de la Educación al que no le dejan discutir el diagnóstico suscrito por tan extensa representación de los profesionales docentes es un órgano inútil. En esto lo está usted convirtiendo. Si persiste en su negativa a debatirlo, sólo queda una salida digna: su dimisión", concluye la misiva.

El motivo inmediato que ha dado pie al documento es la aparente negativa de Mateos a hablar del texto que todos los directores de colegios e institutos y más de mil maestros y profesores han suscrito haciendo "un pormenorizado diagnóstico de la situación real que viven diariamente los centros educativos".

Según los firmantes, "el profesorado está desanimado, hastiado, indignado y ofendido" pero para el presidente del Foro, como si oyera llover. "La intención, tanto de los directores, como del profesorado y de los sindicatos representativos es exigir un cambio de talante, de actitud y de política porque la escuela necesita apoyo y comprensión, no acoso y sinrazón", defiende la carta.

Así, en un "bochornoso contexto" en el que "cualquier instrumento que pueda contribuir a revertir la situación adquiere una vital importancia", el Foro, "a pesar de su devaluación original (es un pobre remedo de los Consejos Escolares que existen en todas las Comunidades Autónomas), concita una amplia representación de diversos estamentos educativos y sociales" que podría hacer de él "en un órgano de una gran utilidad, no por la eficacia inmediata de sus decisiones (que no tiene), pero sí por el valor que debería tener en un país democrático la opinión del conjunto de la ciudadanía".

 

"Usted no tiene el menor interrés en los problemas educativos"

No obstante, no lo es, desde el punto de vista de padres y sindicatos: el documento de directores y docentes "aún no ha podido ser debatido en el Foro" porque "usted se ha negado a convocar un Pleno extraordinario del Foro solicitado reglamentariamente por diez vocales".

"Es difícil encontrar un ejemplo parecido de vulneración de los principios democráticos más elementales", reprocha la carta, que también afea a Mateos que "su conducta está muy distante de los atributos que deben inspirar un cargo de esta naturaleza".

Tal comportamiento sólo es, desde su punto de vista, "explicable como un modo de sumisión a quien le nombró". "Usted ha demostrado no tener el menor interés en los problemas educativos de nuestra Ciudad", apostilla.

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