Entorno y lectura


Entorno y lectura
A propósito de mi entrada sobre la lectura obligatoria, J. Galindo habló de su experiencia personal reflexionando, a partir de ella, sobre la importancia del entorno. El último Informe PISA (que da una valiosa información además de la mediática “clasificación”) insiste en este punto, con datos de los últimos informes, sobre el rendimiento de los [...]

A propósito de mi entrada sobre la lectura obligatoria, J. Galindo habló de su experiencia personal reflexionando, a partir de ella, sobre la importancia del entorno. El último Informe PISA (que da una valiosa información además de la mediática “clasificación”) insiste en este punto, con datos de los últimos informes, sobre el rendimiento de los estudiantes que aspiran a estudiar Medicina y que tienen progenitores médicos.

El problema que se plantea, en Educación, no es incentivar determinados hábitos como es la lectura cuando el medio del alumno es proclive, sino el mejor modo de conseguir esos objetivos cuando el medio del alumno es neutro o incluso contrario. La Educación tiene mucho de socialización, al menos en mi opinión, y creo que en este punto es uno de los muchos en los que nuestro sistema educativo falla garrafalmente.


Archivado bajo:Educación, Libros
Posted originally: 2010-04-29 23:17:23

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