El IES Almina se sumará este martes a la conmemoración del Día internacional contra la homofobia y la transfobia, que se celebra cada 17 de mayo con motivo de la eliminación de la homosexualidad masculina y femenina de la lista de enfermedades de la Organización Mundial de la Salud ese mismo día en el año 1990.

A pesar de este hecho y del reconocimiento de dicho colectivo, en los centros educativos se siguen produciendo casos de homofobia, motivo por el cual la comisión de igualdad del instituto ha propuesto varias actividades. Las clases comenzarán con el visionado y posterior debate y reflexión sobre varios cortometrajes adaptados a cada nivel educativo. De menor a mayor, se proyectará 'La reacción de los niños ante el amor gay'; un 'corto' publicitario contra el 'bullying' homofóbico para subrayar el papel de la aceptación colectiva como solución clave del problema; otro para incluir la homofobia dentro del fenómeno del acoso escolar y la discriminación; un spot de las Naciones Unidas en su campaña contra la discriminación de los grupos LGBT alrededor del mundo; el 'corto' brasileño 'No quiero volver solito' para "trabajar temas como diversidad sexual, inclusión, emociones…"; y un video-fórum en el Salón de actos sobre la película 'Todo lo que tú quieras', de Achero Mañas.

Tras la película habrá un debate dirigido por la comisión del igualdad donde se analizarán los datos de suicidio y acoso, los motivos y se plantearán soluciones. Se pretende crear en el alumnado una visión crítica acerca de las conductas homófobas y sus consecuencias.

Además, con el objetivo de "visualizar una realidad que, por desgracia, sigue siendo oculta por miedo a represalias y conductas violentas", la Comisión de Igualdad ha propuesto que durante toda la jornada los docentes lleven puesta una camiseta con el logo del arco iris para reivindicar el rechazo a toda conducta homófoba y el apoyo al colectivo LGTB. A las 11:30 horas se realizará una fotografía conjunta conmemorativa.

El centro también colocará un buzón multicolor "para que, de forma anónima o no, el alumnado pueda expresar sus opiniones, sugerencias, dudas, miedos, sentimientos… y así ofrecer un punto para conocer opiniones, problemas, etc. tanto del alumnado homosexual como del que pudiera observar o sufrir conductas homófobas".

"Tolerancia y respeto"

Según indica el Consejo de la Juventud de España, la LGTBfobia sigue existiendo todavía en nuestra sociedad, en nuestros centros laborales y especialmente en nuestros centros educativos. La mayoría de jóvenes LGTB manifiestan haber sufrido violencia en sus centros escolares. Muchos adolescentes no pueden construir su identidad o vivir de forma positiva su orientación afectivo-sexual, bien porque se reconocen a sí mismos como homosexuales, bisexuales o transexuales pero lo ocultan en público, bien porque no se atreven a reconocerse a sí como tales.

En el IES Almina "educar y concienciar a nuestros alumnos en la tolerancia y el respeto constituye una seña de nuestra identidad, por lo que destacamos la importancia de luchar contra la homofobia y la transfobia para que en nuestro centro vivamos en un clima de convivencia positiva que se haga extensiva a la sociedad actual".

"Consideramos vital", han destacado desde el instituto, "que todas y todos respetemos el artículo 14 de la Constitución Española: “Los españoles son iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social”.