Un estudio prueba que trabajar el liderazgo de los equipos directivos de un colegio mejora el aprendizaje
Lo confirman 100 docentes de 50 centros educativos del Programa de Liderazgo para el Aprendizaje de la Fundación “la Caixa”. Anabel Ramón, jefa de Estudios, y una docente del CEIP Mare Nostrum de Ceuta son dos de las líderes participantes.