Remedios Acosta, presidenta de ANPE Sindicato Independiente en Ceuta

- Mientras que en Cataluña se cobran 589 euros al alcanzar el quinto, el Ministerio paga en su territorio 389, apenas 60 céntimos más que hace casi diez años

- Se trata de una retribución complementaria para el personal docente funcionario de carrera (o interino en muchas regiones) vinculada a su formación permanente

- Atención a la diversidad, participación y convivencia escolar, promoción del aprendizaje de lenguas extranjeras y Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, ejes de las más de veinte propuestas programadas

- La apertura de las Aulas Abiertas Especializadas para alumnos con Trastorno del Espectro Autista y la puesta en marcha del Programa Colegios Bilingües serán atendidas con seminarios permanentes

- Más de 120 docentes se han inscrito en las Jornadas organizadas con motivo de la puesta en marcha de Aulas Abiertas Especializadas en dos colegios

- La psicóloga Marta Casanovas subraya en la primera sesión que los niños nacen con esa patología, que todavía no tiene cura y exige una atención "individualizada" al máximo

- La ponente será la directora del Centro Ángel Rivière y directora y psicóloga de la Fundación Quinta, Marta Casanovas

- Entre los objetivos de la iniciativa está "facilitar la comprensión de los Trastornos del Espectro Autista, sus repercusiones neuropsicológicas y su detección y evaluación diagnóstica"

- Su ampliación a 20 horas desde 2012 ha supuesto "uno de los recortes más duros" y "ha costado unos 60 puestos de trabajo en la Secundaria de la ciudad con el mayor índice de fracaso escolar del país"

- "Cercena las posibilidades de fomentar la puesta en marcha de programas educativos innovadores y no deja margen para el correcto desarrollo de actividades docentes de gran valor como las tutorías", ejemplifica

- Asiste a un curso presencial titulado 'Técnicas básicas en biología molecular' dando respuesta a una demanda formativa del ciclo de Grado Superior de Laboratorio de diagnóstico clínico y biomédico

- Está abierto también a quienes deseen formarse en este aspecto hasta completar el número de 25 participantes

- El 86,2% de los docentes de la ciudad, que este jueves se reincorporan a sus centros tras las vacaciones, considera que la 'ley Wert' no contó con maestros y profesores para su elaboración

- Dos de cada tres encuestados censuran las reválidas externas y el 58% está en contra de la supresión de la asignatura de 'Educación para la Ciudadanía'

- El colectivo pide un Plan Integral de Formación que incluya una oferta específica de la Escuela Oficial de Idiomas para la obtención de las titulaciones B1 y B2

- Se pedirá que "salvo excepciones muy justificadas o casos de desdobles" los Ciclos Formativos y la Formación Profesional Básica se impartan en horario de mañana

- Comisiones asume que maestros y profesores optan por "un sindicalismo de otro tipo" tras veinte años de liderazgo con "nuestra seña de identidad por excelencia, la combatividad"

- "Mientras el colectivo docente ha respaldado a CCOO como fuerza mayoritaria, ha expresado su voluntad de ser beligerantes con la administración, tanto para reivindicar como para evitar", opina

- La Unidad de Programas Educativos suma al de TIC, que ya lleva funcionando varios años, otras tres propuestas sobre Programas Europeos, Fomento de la Lectura e Igualdad y Convivencia

- La Dirección Provincial aspira a "crear una oferta formativa coherente y estable que pueda continuar y avanzar a lo largo de los siguientes cursos escolares" tras la supresión del CPR

- El abanico de cursos, jornadas y congresos elaborado es "flexible"

- El sindicato augura que el curso 2015-2016 vendrá marcado "por la incertidumbre de la aplicación de la LOMCE, con la que un año más se vuelven a retrasar los desarrollos curriculares"

- Reclama el desarrollo de un Plan de Mejora de la Convivencia Escolar que incluya el desarrollo reglamentario de la autoridad del profesor

- La Junta de Personal Docente No Universitario considera que el Ministerio "vuelve a faltar al respeto al colectivo docente, al que ni ha informado ni ha explicado cómo piensa gestionar las consecuencias que esta medida va a ocasionar al profesorado"

- Las centrales representativas animan a acudir a la movilización convocada este lunes a las 19.00 horas en la Plaza de los Reyes

- El sindicato cree que "no se puede desaprovechar su extraordinario caudal de experiencia cosechada durante décadas en los centros docentes"

- La central pone de relieve su conocimiento profundo "de las características de Ceuta, de la dinámica del funcionamiento de los centros, de la tipología del alumnado y de los entornos familiares"

- El órgano de representación rechaza su supresión, que el ministro de Hacienda se comprometió a evitar en verano

- '¿Consideras que la supresión de la Junta de Personal Docente vulnera tus derechos como profesor?' y '¿Te sientes discriminado respecto al conjunto del profesorado de todo el país?' serán las dos preguntas que se plantearán

- La profesora agredida el lunes en el IES Almina tendrá que "gestionar privadamente todo lo concerniente al ámbito judicial de su caso"

- Gómez prescindió del apoyo letrado cuando el profesional, según los sindicatos, le dijo que tenía que cumplir una sentencia que obligaba a escolarizar a un niño en un centro público y no con los Agustinos

- "Nuestro interés es que estos compañeros, como todo el profesorado, trabajen en condiciones dignas y que el Campus de Ceuta no se convierta en 'Campus de segunda', resume

- Martín denuncia que "la constante falta de personal de Conserjería repercute negativamente en su trabajo y, de paso, en la atención a las necesidades del profesorado"

- Los socialistas siguen "muy de cerca" la "negativa a analizar la problemática de los colegios" en el Foro de la Educación

- López Cantero da cuenta de los cinco "motivos fundamentales" por los que su partido ha recurrido la LOMCE ante el Tribunal Constitucional

- El sindicato pone en marcha una campaña bajo el lema ‘Recuperemos lo nuestro’ y recaba firmas a través de Internet en apoyo a una carta dirigida a Wert

- Lara denuncia que en Ceuta se han perdido 41 puestos de trabajo y que se está “cerrando la puerta a miles de candidatos a un puesto de trabajo en la educación pública” y “ generando un aumento progresivo del número de interinos”